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分类号
杂志ISSN号
浅谈中职教育网络自主学习模式的策略
作者姓名:
王涛
作者单位:
江苏省海安县海安职业教育中心
摘 要:
<正>信息化时代的到来,特别是以多媒体和网络通信技术为代表的信息技术在教育领域的广泛应用,直接引发教学模式和学习方式的变革。笔者根据自己多年任教中职计算机课的经验体会,探索适合中职计算机课特点的新型课堂教学模式、课堂网络自主学习模式,力图在传统课堂和开放网络课堂的双重环境中,实现"讲授—接受"式教学与"自主—合作"学习的互利互补,培养学生的自主学习能力和合作交往技能,为个体适应社会和可持续发展奠定良好的基础。
关 键 词:
自主学习模式
网络课堂
个体适应
学习过程
信息技术
网络学习环境
虚拟学习
情感作用
数字化学习
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