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小学生作业设计浅谈
作者姓名:
张玉
作者单位:
贵州省遵义县第七中学
摘 要:
<正>作业布置在教学当中是一个重要环节,它既是教师检验课堂教学效果的重要途径,又是学生练习提高的一个平台。在新的课程理念下,设计怎样的作业才能符合小学生的认知规律和心理特征,才能有利于小学生的全面发展,始终是广大教师值得探讨的问题。我认为在小学教学中的作业设
关 键 词:
作业设计
小学教学
作业布置
课堂教学
作业形式
心理特征
智力差异
内容和形式
协作精神
合作型
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