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谈职校学生学习动机的有效激发
引用本文:贾永革.谈职校学生学习动机的有效激发[J].中小学电教,2009(8):15-15.
作者姓名:贾永革
作者单位:山东省滕州市龙泉成教中心校
摘    要:<正>一、学习动机与学习的关系心理学认为,学习动机是直接推动人的学习的一种内部动因或力量,表现为学习的意向、愿望、兴趣等形式,对人们的学习起推动作用。学习动机按动力的来源可分为内部动机和外部动机。内部学习动机是由内在需要引起的,来源于认知的需要,即求知欲。外部动机由外部诱因引起,反映

关 键 词:学习动机  外部动机  外部诱因  内部动因  学习现状  学习信心  学习自觉性  学习过程  环境因素  力差
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