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巧用多媒体促学生发展
作者姓名:周兰萍
作者单位:江西省吉水县实验小学
摘    要:<正>《语文课程标准》以人为本,强调了学生在语文学习中的主体地位,倡导学生自主学习,全面发展。从而要求教师能创设引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习兴趣,让学生在轻松愉快的氛围中主动获取知识,发展思维,陶冶情操,促进全面发展。而多媒体集文字、图像、动画、影像为一体,具有色彩鲜明的动态,生动逼真的音响效果,灵活敏捷的教学手段,在促进学生学习方面具有得天独厚的优势。

关 键 词:生动逼真  教学手段  自主学习  色彩鲜明  小学语文阅读  多媒体技术  内容形象化  课文内容  课程标准  
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