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在课堂教学中如何培养学生的参与意识
作者姓名:阎希森
作者单位:山东省淄博第三中学
摘    要:<正>一、教师要带着激情去上课教师的情绪感染着学生,影响着学生。由于教学内容的严肃性和认知上的距离感,在教学中,教师情绪状态尤为重要,稍有懈怠,学生就会产生一种气氛低沉状态。

关 键 词:课堂教学  上课教师  教学效果  距离感  情绪感染  情绪状态  参与能力  课本剧  知识的理解  发散思维
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