提高学生英语听、说、读、写能力的思考与实践 |
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引用本文: | 杨益英.提高学生英语听、说、读、写能力的思考与实践[J].中小学电教,2009(10):4-4. |
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作者姓名: | 杨益英 |
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作者单位: | 中国海洋大学外国语学院 |
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摘 要: | <正>英语是国际社会的通用语言,是中国学生必须掌握的一门外语,它贯穿于中国学生的小学、中学乃至大学,是不可缺少的必修基础课之一。学生学习英语的目的是为了熟练掌握并且灵活运用这门语言,而英语教学的目的则不仅仅是"传
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关 键 词: | 必修基础课 听说法 语法翻译法 基本句型 写作技能 听说领先 完形填空 答题技巧 写作练习 交际化 |
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