首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

浅析农村“小班化教育”的现状、优势及策略
作者姓名:史可华
作者单位:湖北省钟祥市伍庙小学
摘    要:<正>一、当前农村义务教育学校现状生源现状:生源少,每班学生在30人左右,村小有90%的年级学生不足30人,教学点的班级学生就更少了。生源的减少,使得农村大部分学校的班级成了"天然小班"。师资现状:目前农村学校的教师编制数按学生人数比相对富余,能满足小班教学法的需要。资源状况:大部分农村学校的教学硬件设施都是按国

关 键 词:小班化教育  教学硬件设施  义务教育学校  班级工作  师资现状  生源现状  教育工作  远程教育  校本教研活
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号