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| 让学生享受阅读,提高小学语文阅读教学效果 | |
| 引用本文： | 王华星.让学生享受阅读,提高小学语文阅读教学效果[J].中小学电教,2009(9):122-122. |
| 作者姓名： | 王华星 |
| 作者单位： | 河北省沙河市二十冶第二小学 |
| 摘 要： | <正>阅读是思维碰撞和心灵交流的过程。阅读是人类获取知识的主要途径,对提高学生的素质,健全学生心灵人格有重要作用。因此,可以说,加强阅读教学,提高学生的阅读能力,是培养学生获得知识的有效途径。 |
| 关 键 词： | 小学语文阅读 教学效果 阅读教学 思维碰撞 故事大王 理解词语 知识教学 认读 北师大版 阅读目标 |
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