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| 小学语文教学中教师如何发挥主导作用 | |
| 作者姓名： | 周立果 |
| 作者单位： | 河北省宁晋县耿庄桥镇刘丰头小学 |
| 摘 要： | <正>新课程标准明确提出,教师的角色将由单纯的知识传授者转变为学生学习的促进者、组织者和指导者。教的本质在于引导,引导的特点是含而不露、指而不明、开而不达、引而不发;引导的内容不仅包括方法和思维,同时也包括价值和做 |
| 关 键 词： | 学语文 含而不露 知识传授者 自悟 课程标准 课本知识 田忌赛马 珍惜时间 复述课文 心理发展规律 |
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