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| “巧”求实效 | |
| 引用本文： | 陈敬华.“巧”求实效[J].中小学电教,2009(8):133-133. |
| 作者姓名： | 陈敬华 |
| 作者单位： | 河北省唐山八中 |
| 摘 要： | <正>经常会听到有老师抱怨:"这些内容(题目)在课堂上我都讲过了,学生仍是一问三不知。"我同样也有过这样的怨气。但是静下心来,我进行了反思,学生是一块块璞玉,能否打磨出来,光用蛮力是不行的,关键是你有没有一双巧手,这"巧" |
| 关 键 词： | 《思想品德》 汇报课 思维方法 课堂教学 研究性课题 外向型性格 横加指责 设疑 活动课 角色扮演 |
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