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临汾市小学教师信息技术应用现状调查研究
作者姓名:米秀平  耿新锁
作者单位:山西师范大学教育技术与传媒学院
摘    要:<正>教育部在《基础教育课程改革纲要(试行)》中进一步明确提出:"大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。"为了准确了解当地中小学信息技术在各学科中应用的现状,为此我们对临汾市小学教师信息技术应用现状进行了调查研究。

关 键 词:现状调查研究  教师信息技术  小学教师  师生互动方式  中小学信息技术  技术应用现状  职后培训  学校信息
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