| 导生冲突治理的再审视 |
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| 引用本文： | 毛金德.导生冲突治理的再审视[J].学位与研究生教育,2023(8):37-44. |
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| 作者姓名： | 毛金德 |
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| 作者单位： | 毛金德，汕头大学高等教育研究所副教授，汕头 515063。 |
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| 基金项目： | 广东省哲学社会科学规划青年项目“研究生教育场域导学关系冲突治理研究”（编号：GD21YJY02）； |
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| 摘 要： | 目前导生冲突治理思路主要局限于如何消除冲突，忽视了冲突所蕴藏的积极功能。冲突是导学关系的常态。导生之间属于异质性群体，加之研究生教育场域独特的“偏正结构”，导致隐性冲突成为导生冲突的主要形式。导生冲突能够促进导学共同体整合，是导学关系紧密度指示器，发挥着导学共同体的“安全阀”功能。同时，冲突还是实现高质量知识生产和立德树人的重要方式。导生冲突治理不能片面强调消灭冲突，而应基于导生冲突的形式和功能实现精准治理。应在消除导生冲突的刻板印象基础上，促进显性正冲突，防范显性负冲突，监测隐性负冲突。
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| 关 键 词： | 导生冲突 导学关系 隐性冲突 冲突治理 |
Reexamination of the Conflicts Governance between Supervisors and Postgraduate Students |
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| MAO Jinde.Reexamination of the Conflicts Governance between Supervisors and Postgraduate Students[J].Academic Degrees & Graduate Education,2023(8):37-44. |
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| Authors: | MAO Jinde |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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