工科院校工业设计专业平面构成教学探讨

工科院校工业设计专业平面构成教学还是沿用以前的教学模式，如何能让平面构成这一门设计基础课程为工业设计的本质奠定良好的素质基础。分析其教学对象、教学现状等特点，从教学思维模式、学习习惯、训练方法等方面具体探讨工科院校工业设计专业平面构成教学的改革。