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让情境式主题教学“润物细无声”——《七彩的图画》教学案例评析
作者姓名:
钱国义
作者单位:
江苏金坛市河头实验小学
摘 要:
本课是苏科版小学信息技术教材三年级上册第11课的内容。画图程序是学生在信息技术入门后正式学习的第一个软件。本课内容是在学生学习画简单图形的基础上,给图形涂上彩色,使图画色彩鲜艳,更具有感染力。具体操作方法对学生来说很容易上手,因此教师应该把重点放在学生的操作体验上,让他们在学会操作后能够在现实的生活中将其合理应用。
关 键 词:
主题教学
案例评析
图画
情境式
具体操作方法
信息技术教材
学生学习
三年级上册
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