认知·价值·实践：邓小平稳定观之三层面论析

邓小平的稳定观是建设有中国特色社会主义理论的一个重要组成部分,是包容于建设有中国特色社会主义理论这一母系统中的子系统,但它又有其自身的相对独立的系统结构性。这一系统结构性主要由三个层面架构而成:第一,认知层面,即有关稳定的含义及其基本内容;第二,价值层面,即为什么要保持稳定或保持稳定有什么现实意义,也就是稳定所要达到的价值目标;第三,实践层面,即如何实现稳定,在实际工作中应采取哪些措施以保持稳定,也就是实现和保持稳定的途径。这三个层面相辅相承,共同构成邓小平的社会综合平衡发展的动态稳定观。