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| 以绿色为切入点 | |
| 作者姓名： | 唐志军 赵淳 |
| 作者单位： | 黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区青云小学校 116005(唐志军)，黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区青云小学校 116005(赵淳) |
| 摘 要： | 如何培养孩子们的科学素养以及终身学习的意识及能力,我们设计了“以绿色为切入点,让科学课程围绕在孩子们的生活中”这一课题,通过校园内外的绿色熏陶,培养学生的科学素养。课堂教学是领头雁依据新课程要求,我们在科学课堂中注重学生亲身经历观察和研究过程,发现鼓励学生中那些有个性、有见解、有独到发现和经常有问题提出的同学。在小组合作学习中,教师和学生一起学习,一起享受成功时的喜悦,体会失败时的失落;一起在探究中锻炼耐性、磨练意志;一起体会人与生命、人与自然的情感。对学生科学素养的培养,涵盖于小学的每个学科,根据内容不同,… |
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