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| 正确确定研究方法 | |
| 引用本文： | 李春山.正确确定研究方法[J].北京教育(高教版),2004(9). |
| 作者姓名： | 李春山 |
| 作者单位： | 北京市教育学院 |
| 摘 要： | 方法技术是教育科研的三个要素之一。任何一项课题研究,都需要一种或几种研究方法来具体实施。没有研究方法,课题就不可能研究出结论。有些中小学教师,连文章都写出来了,但如果问:“您是用的什么研究方法?”他(她)却说不出来。也有些中小学教师,在课题的开题报告中写了七、八种 |
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