剖析德育负面因素 探寻德育实效对策 |
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引用本文: | 李荻秋.剖析德育负面因素 探寻德育实效对策[J].农村教育,2002(8):50-51. |
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作者姓名: | 李荻秋 |
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摘 要: | 德育是道德教育、思想教育、政治教育和心理教育的总称。学校作为青少年教育的主阵地,实施德育工作的主课堂,务必对四个方面高度重视.抓紧抓实。但当前的中小学德育工作面临诸多新问题、新矛盾.尤其是德育低效问题成为关注的热点,迫切需要深入研究.寻找对策。
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关 键 词: | 探寻 寻找 矛盾 剖析 热点 青少年教育 |
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