聋生物理课堂教学中演示试验的探究性学习 |
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引用本文: | 宋淑霞.聋生物理课堂教学中演示试验的探究性学习[J].今日科苑,2008(18). |
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作者姓名: | 宋淑霞 |
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作者单位: | 河南省漯河市特殊墩育学校 |
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摘 要: | 聋生物理课堂教学中的演示试验要体现探究性学习:演示实验要想达到预期的目的,必须做到精心选择;演示实验要增加学生参与,体现趣味性,提高学生的学习兴趣;演示实验的过程,也是启发学生积极思维的过程;通过演示实验,使学生注意观察分析,提高逻辑思维能力。
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关 键 词: | 聋生 物理 演示实验 探究性学习 |
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