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| 在数学教学中培养学生创造性思维 | |
| 作者姓名： | 黄文珍 |
| 摘 要： | 创造性思维就是一种打破常规，具有新颖，与众不同和独创性的思维。科学家的发明和创造都是创造性思维的产物。随着科技的进步和社会的发展，创造性思维能力愈加显得重要。前苏联科学家卡皮查认为：数学是培养学生创造性思维的最合适的学科之一。因此，在小学数学教学中，应结合学科特点培养和发展学生的创造性思维能力。下面就如何在数学课教学中培养学生的创造性思维，谈几点看法。一、转变观念，培养创新意识一个人有较强的事业心，才有追求创新的强大的推动力，才有追求成就的责任感和紧迫感，才有争强好胜之心。因此，我们在教学中，应… |
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