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高中数学教学中学生思维障碍的突破与创新
作者姓名:吴仲玲
作者单位:浙江省义乌市第四中学
摘    要:高中数学是高中教育的重要教学任务,也是学生升学的重要考试科目.在高中数学的学习中,学生会受思维障碍的影响,严重阻碍学生数学成绩的提升,思维障碍的突破与创新就成了亟待解决的重要问题.

关 键 词:高中数学教学  学生思维障碍  突破  创新
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