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和教练员运动员谈谈心理学——六、情绪唤醒和运动效能
作者姓名:马启伟
摘    要:最广泛地为人们所接受的有关人类行为的原则之一,是人们在“激发”的状态下,其运动效能最好。有些儿童对事物深感兴趣,在他们对学业比不感兴趣的儿童表现出更大的热情和效能时,这条原则也是有效的。高度兴奋的人能表演出意想不到的技艺或达到不寻常的表演水平,就是

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