| 论古典诗词教学中教师"下水"创作的示范效应 |
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| 引用本文： | 孙建虎. 论古典诗词教学中教师"下水"创作的示范效应[J]. 保定学院学报, 2010, 23(5) |
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| 作者姓名： | 孙建虎 |
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| 摘 要： | 在高校古典诗词教学中,教师结合教学内容和学生实际进行一定的诗词"下水"创作,是一种新颖的、有益的教学辅助方式.结合教学与创作实践强调了高校教师"下水"创作的必要性,阐述"下水"创作的内容类型和审美追求,总结了教师"下水"创作对古典诗词教学的有益启示.
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| 关 键 词： | 古典诗词教学 教师" 下水" 创作 示范效应 |
Demonstration Effect of Teachers Water Creation in the Teching of Classical Poetry |
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| Sun Jianhu. Demonstration Effect of Teachers Water Creation in the Teching of Classical Poetry[J]. Journal of Baoding UNIVERSITY, 2010, 23(5) |
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| Authors: | Sun Jianhu |
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