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当好“保护人”
引用本文:闵晓红.当好“保护人”[J].小学教学研究,2000(2):39-39.
作者姓名:闵晓红
作者单位:四川眉山地区教科所
摘    要:法国教育家第斯多惠指出:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”在教学中,教师采用适合学生发展的教学方法,并且要留给学生发展的教学方法,并且要留给学生思考空间,

关 键 词:教师教学  学生发展  教学中  教学方法  创造力  激发  教育家  人发  发现  空间
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