首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

教育的功能应回归本义
引用本文:罗阳佳.教育的功能应回归本义[J].上海教育,2010(19):75-75.
作者姓名:罗阳佳
作者单位:本刊记者
摘    要:教育教给学生的不应该是各种各样的活动能力,而是要充实他们的思想,培养他们对整个社会、国家乃至人类的责任感。

关 键 词:教育  本义  回归  功能  活动能力  责任感  学生
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号