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| 中学《运动创伤简易处理方法》教案 | |
| 引用本文： | 李军民.中学《运动创伤简易处理方法》教案[J].体育教学,2009,29(2). |
| 作者姓名： | 李军民 |
| 作者单位： | 山东省胶州市第三中学,266300 |
| 摘 要： | 本课指导思想：
本课以新《课程标准》为依据，结合高中学生身心发展特点，贯彻“健康第一”的指导思想。运用模拟情景教学方式，将运动技能的学习与健康教育的学习有机结合，以有效促进学生形成体育与健康的意识和行为，提高学生的社会适应能力，塑造学生健康的体魄。 |
| 关 键 词： | 高中学生 运动创伤 教案 《课程标准》 身心发展特点 “健康第一” 社会适应能力 体育与健康 |
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