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| 重视运动观点提高解题能力 | |
| 引用本文： | 王希年,李芳.重视运动观点提高解题能力[J].中学数学研究(江西师大),2002(12):15-18. |
| 作者姓名： | 王希年 李芳 |
| 作者单位： | 王希年（江西上饶县中学,334100） 李芳（江西上饶市一中,334000） |
| 摘 要： | "没有人能两次踏进同一条河流"这一广为人知的哲学经典名言深刻地蕴含着"宇宙万物无时无刻不处于一种运动变化的状态中"这一运动变化的哲学思想.数学作为源于生活而又高于生活的一门科学,体现运动变化观点的知识很多,仅在中学数学中就有函数、解析几何、微积分初步等.高中学生在高一函数的学习中初步接触了运动的观点,在此基础上,试验教材在高二安排的第八章<圆锥曲线>,可以说是继高一函数引入运动观点之后的一个递进,也是促使学生运用运动变化的观点审视问题、解决问题的能力达到更高层次的一个手段. |