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| 和谐互动,达到教学的上佳境界 | |
| 引用本文： | 容宇情.和谐互动,达到教学的上佳境界[J].教育实践与研究,2010(14). |
| 作者姓名： | 容宇情 |
| 摘 要： | <论语·先进>篇所载"子路、曾皙、冉有、公西华侍坐"章,描述了孔子和几位弟子进行的一场有关人生理想的交谈.(以下引文以杨伯峻先生<论语译注>为据)--
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐.
子日:"以吾一日长乎尔,毋吾以也.居则日:‘不吾知也!'如或知尔,则何以哉?" |
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