音乐教学中对创造性主题思想的体现 |
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引用本文: | 马琳.音乐教学中对创造性主题思想的体现[J].陕西教育,2008(9):74-74. |
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作者姓名: | 马琳 |
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作者单位: | 陕西省艺术学校 |
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摘 要: | 21世纪,人类社会科技、交通、信息网络及经济高速发展的显著特征是知识创新,而知识创新的前提和人才的显著特点是创造性思维。当我们在不断全方位探讨音乐教育价值以进一步提高音乐教育地位的时候,我们总是把创造性作为音乐教育的创新特点置于显要地位加以强调的。因为,以创造性为主题思想的音乐教育模式必定是鼓励学生在音乐学习的过程中主动探索、创新的模式,而不是要学生只作被动地模仿的模式。以下,我将以当代众多音乐教育模式中,在创造性主题思想上体现较为突出的几种教学法作以简单分析。
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关 键 词: | 音乐教学 主题思想 经济高速发展 知识创新 教育模式 创造性思维 社会科技 信息网络 |
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