国外iPad教育应用项目的案例探究

iPad支持下的一对一数字化学习是iPad在基础教育领域应用的一种最主要形式。自2010年问世以来，iPad以其优异的产品特性及丰富的教育资源引发了很多的教育猜想。本文系统梳理了国外iPad教育应用的起源和发展历程，对国外比较大型的iPad教育应用研究项目进行重点介绍，并在此基础上，提出一些国外iPad教育应用研究对我国iPad教学试点的启示。