关于中小学教师存在问题及我区教师培训对策及发展趋势的思考 |
| |
引用本文: | 郭天翔.关于中小学教师存在问题及我区教师培训对策及发展趋势的思考[J].中小学教师培训,2004(1):10-13. |
| |
作者姓名: | 郭天翔 |
| |
作者单位: | 内蒙古自治区教育科学研究所,010010 |
| |
摘 要: | 在教育教学改革中,教师问题日益成为人们关注的首要问题,由于理论界争论不休,实践者困惑不已,导致师资培训在二者间摇摆不定,影响了教师培训的效果。笔者就此展开讨论,恳请教育界同行予以指正。一、关于教师争论的评析关于教师的有关争论,仁者见仁,智者见智,笔者认为这是一件好事,由于事物的复杂性和人们认识的有限性,事物正在从单一变成多样,人们的思维从线性向非线性转化,只有经过争论,我们才可以认清事物的本来面目,领导决策才能更加科学,从而推动事业的发展。下面,我们从三个方面加以分析:(一)社会发展与个人发展评价“蜡烛”与“社会楷…
|
关 键 词: | 中小学 教师培训 对策 发展趋势 内蒙古自治区 教师专业化 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|