我国残疾青少年职业培训的调查研究 |
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引用本文: | 侯晶晶.我国残疾青少年职业培训的调查研究[J].现代特殊教育,2016(4):25-28. |
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作者姓名: | 侯晶晶 |
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作者单位: | 南京师范大学教育科学学院 |
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基金项目: | 江苏省社会科学基金项目“江苏残疾人职业培训的现状、影响因素与对策研究”(编号15JYB011)的部分成果 |
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摘 要: | 残疾青少年接受职业培训对于增强其就业能力及其生存、发展具有重要意义。基于2013年度我国六类残疾人状况监测数据的分析表明:不在学的16~17岁残疾青少年中仅有4.5%近一年内接受过职业培训。由此可见:残疾青少年职业培训率总体偏低,同时其内部存在机会不平等的现象。卡方分析显示:残疾青少年接受职业培训在社会保障、社会支持、康复、社区服务等因素上具有显著差异。因此应综合考虑相关因素,更好地保障残疾人接受职业培训的法定权利。
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关 键 词: | 残疾青少年 职业培训 实证研究 |
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