自我效能理论视角下的英语自主学习研究

随着21世纪科技不断发展,新知识、新技术的不断涌现,学会学习、终身学习成为人们生存和发展的需要。社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。然而因为缺乏良好的交际使用环境,学生难以"习得",主要还是通过"学习"这一方式,特别是学生的自主学习。往往自主学习这一大问题,是学生很难攻克的,它需要学生克服很大的诱惑,当然,环境固然重要,那么自身的原因也同样不容忽视。