新课程背景下德育工作的实践与体会

在新课程背景下,开展形式多样的德育实践活动,切实提高德育工作的有效性,是摆在学校领导和教师面前的重要课题。通过改变德育的方法、形式、内容及载体,可以适应不断深化的新课程改革的需要,满足高度信息化时代的中学生的诉求。