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| 语文综合性学习的特点及其教学要求 | |
| 引用本文： | 陈尚达.语文综合性学习的特点及其教学要求[J].中学语文(读写新空间),2003(13). |
| 作者姓名： | 陈尚达 |
| 作者单位： | 安徽 |
| 摘 要： | 新语文课程标准大力提倡自主、合作、探究的学习方式,指出“语言综合性学习是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径”,在语文课程“阶段目标”中首次设置“语文综合性学习”目标.它与“识字与写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际”一起构成语文课程“阶段目标”的五大方面。其设置的目的在于 |
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