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杂志ISSN号
赏识教育在中学英语词汇教学中的应用
作者姓名:
李瑾
作者单位:
湖北省荆州市北门中学 荆州434000
摘 要:
本文从分析中学英语词汇教学存在的问题入手,提出中学英语词汇教学应引入赏识教育的观点,并运用赏识教育的基本原理,探讨教师如何在中学英语词汇教学中改进教育理念与教学方法,进而激发学生学习英语的信心和动力,提高学习效果,最后指出赏识教育在中学英语词汇教学应用中应注意的问题。
关 键 词:
中学英语
词汇教学
赏识教育
教学方法
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