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赏识教育在中学英语词汇教学中的应用
作者姓名:李瑾
作者单位:湖北省荆州市北门中学 荆州434000
摘    要:本文从分析中学英语词汇教学存在的问题入手,提出中学英语词汇教学应引入赏识教育的观点,并运用赏识教育的基本原理,探讨教师如何在中学英语词汇教学中改进教育理念与教学方法,进而激发学生学习英语的信心和动力,提高学习效果,最后指出赏识教育在中学英语词汇教学应用中应注意的问题。

关 键 词:中学英语  词汇教学  赏识教育  教学方法
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