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英语学科高考成绩性别差异的研究
作者姓名:李金波  杨军
作者单位:浙江省教育考试院
摘    要:根据历年高考和历次平时考试数据,分析男女生在英语课程考试得分、知识、能力掌握上的差异及差异变化趋势。结果显示男女生的得分差异显著,女生在平均得分、高分比例上明显高于男生,男生之间的成绩差异更大。近年来的男女生差异还存在拉大的趋势,尤其是新课程改革高考后差异变得更为明显。男女生对不同知识点、知识类型、学科能力和认知目标的掌握各有优势,整体上女生要优于男生。本文从学生的智力和非智力因素,教师、家庭、社会文化等环境因素以及考试命题等方面分析影响性别差异的原因,并据此提出应对的建议。

关 键 词:性别  英语课程  学业成绩  差异
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