首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

《华盛顿协议》及其对我国工程教育的借鉴意义
引用本文:王孙禺,孔钢城,雷环. 《华盛顿协议》及其对我国工程教育的借鉴意义[J]. 高等工程教育研究, 2007, 0(1): 10-15
作者姓名:王孙禺  孔钢城  雷环
作者单位:清华大学教育研究所
摘    要:建立具有国际实质等效性的中国高等工程教育专业认证制度已成为教育界、工程界的广泛共识.在这个过程中,有必要认真研究相应的国际认证组织及其认证制度.《华盛顿协议》是在世界范围具有很高知名度的工程教育专业国际认证协议.本文希望通过对《华盛顿协议》的背景、章程和程序以及临时缔约方的申请条件的介绍,对我国制订高等工程教育认证制度提供有益的借鉴.

关 键 词:工程教育  专业认证  《华盛顿协议》
修稿时间:2006-12-01

"Washington Accord" and Significance for Reference towards Higher Engineering Education in China
Wang Sunyu. "Washington Accord" and Significance for Reference towards Higher Engineering Education in China[J]. Researches in Higher Education of Engineering, 2007, 0(1): 10-15
Authors:Wang Sunyu
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号