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| 对“普九”后教育发展的几点思考 | |
| 引用本文： | 黄应国.对“普九”后教育发展的几点思考[J].贵州教育,2001(5). |
| 作者姓名： | 黄应国 |
| 作者单位： | 贵州省金沙县教育局 |
| 摘 要： | 金沙县位于贵州省西北部 ,毕节地区东部。总面积 2 52 8平方公里 ,辖 2 6个乡镇 ,590个村 (居 ) ,总人口 57万 ,有汉、苗、彝、满、布依、仡佬等 1 5个民族。八十年代中期开始 ,全县奋力实施“两基” ,取得了一个又一个的成绩。 1 988年实施普及初等义务教育 ,1 990年实现扫除青壮年文盲 ,1 997年实现“两基”基本合格 ,1 998年实现普及中小学实验教学 ,2 0 0 0年“两基”复查合格。至此 ,金沙教育进入了一个新的发展时期。“两基”复查合格后 ,如何加强基础教育 ,深化教育改革 ,构建适应二十一世纪金沙经济发展和社会进步的教育体系 ,是摆… |
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