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| 论学校教育中的隐性课程 | |
| 引用本文： | 周玉娟.论学校教育中的隐性课程[J].黔南民族师范学院学报,1998(4). |
| 作者姓名： | 周玉娟 |
| 作者单位： | 黔南师专教育学科部 |
| 摘 要： | 在学校教育中,历来重视教科书中的知识、技能对学生的教育作用,实际上,除此之外.学校的制度特征、集体生活、气氛及教师的个人品质等也会对学生的成长施加影响,于是,20世纪60年代后期起.国外一些课程专家提出了“隐性课程”这一概念。本文主要论述隐性课程的特点、表现及作用杋制。 |
| 关 键 词： | 学校教育 隐性课程 功能 |
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