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| 拓宽经、科、教结合之路探索“双元制”办学模式 | |
| 作者姓名： | 高中井 |
| 作者单位： | 太原市教委职教处 |
| 摘 要： | 拓宽经、科、教结合之路探索“双元制”办学模式太原市教委职教处处长高中井１９９４年，我们以“巩固办学成果，提高办学质量”为指导思想，进一步落实市委、市政府《关于大力发展职业技术教育的决定》和〈关于普及城区高中阶段职业技术教育的方案〉两个文件精神，拓宽经... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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