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| 选择一种课程就是选择一种未来--关于高中多样化、选择性课程结构的几点认识 | |
| 引用本文： | 石鸥.选择一种课程就是选择一种未来--关于高中多样化、选择性课程结构的几点认识[J].中国教育学刊,2003(2):1-5. |
| 作者姓名： | 石鸥 |
| 作者单位： | 湖南师范大学 |
| 基金项目： | 国家重点课题分课题《如何预防课程实施中课程改革预期目标的偏离的研究》(AHA010019-11)的阶段成果之一 |
| 摘 要： | 较之传统的高中课程结构，本次重选择的高中新课程方案几乎是革命性的变化。它是克服传统课程弊端、培养多样化人才的需要，是由的多样性决定的。多样化、选择性的课程结构是基础性的重要维度，是人的全面发展的本质要求，是真正的教学质量的基础。 |
| 关 键 词： | 多样化 选择性 课程结构 高中 教学质量 课程改革 |
| 文章编号： | 1002-4808(2003)02-0001-05 |
| 修稿时间： | 2002年11月22 |
The Choice of a Curriculum Means The Choice of a Future |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
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