邓小平教育思想的精神实质及现实意义 |
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引用本文: | 潘亮.邓小平教育思想的精神实质及现实意义[J].中国高等教育,1996(4). |
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作者姓名: | 潘亮 |
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作者单位: | 首都师范大学 |
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摘 要: | 邓小平教育思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。他关于教育的论述,实质上是从教育在社会主义建设全局中的地位和怎样办教育才有利于社会主义建设全局两方面展开的。认真学习、全面理解、贯彻落实邓小平同志的教育思想,对于推动我国的教育改革与发展,促进中国特色的社会主义建设,无疑具有十分重要的指导意义。
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