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情感在教学过程中的作用
引用本文:许继峰.情感在教学过程中的作用[J].教育管理,1994(3).
作者姓名:许继峰
作者单位:黑龙江省五常县保山乡中心校
摘    要:教学过程,既是学习的过程,也是师生情感文流过程。所谓情感,是指人对客观世界的一种特殊反映形式,是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的体会。情感可以成为教学过程中的动力,也可以成为教学过程中的障碍。心理学家通过实验证明:一旦学生对学习失去情感,思维、理解、记忆等认识机能都会出现障

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