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| 实行单元教学效果好 | |
| 引用本文： | 袁朝诚.实行单元教学效果好[J].中国小学语文教学论坛,1989(8). |
| 作者姓名： | 袁朝诚 |
| 作者单位： | 陕西石泉县教育局教研室 |
| 摘 要： | 众所周知,现在使用的新教材属综合型.它的编排方式是选课文,组单元,作注释,配练习,附知识短文.课文又分讲读和自学两种.单元后所附的知识短文又按阅读和写作两条线索编排,集中起来成一体系.“思考和练习”同每一单元的练习,体 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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