新课程理念下的中专数学课堂教学 |
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引用本文: | 聂先双.新课程理念下的中专数学课堂教学[J].考试周刊,2013(33):71-71. |
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作者姓名: | 聂先双 |
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作者单位: | 郑州市财贸学校,河南郑州450000 |
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摘 要: | 课堂学习是学生获得知识与技能的主要途径,教学质量的高低主要取决于课堂教学质量的高低。在当前形势下,认真研究并解决中专数学课堂教学有效性问题,对于推进新课程改革的顺利开展具有十分重要的意义。在新课改的要求下,教师要以学生的数学学习实际为教学的起点,创新、完善教学方式,激发学生的学习兴趣和求知欲,吸引学生积极参与,从而使学生通过主动学习构建认识结构。
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关 键 词: | 新课程理念 中专数学课堂教学 有效性 |
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