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| 初中语文课堂教学中存在的弊端及其对策 | |
| 引用本文： | 张刚.初中语文课堂教学中存在的弊端及其对策[J].考试周刊,2013(35):39-39. |
| 作者姓名： | 张刚 |
| 作者单位： | 重庆市长寿区石回九年制学校,重庆400000 |
| 摘 要： | <正>自新课改以来,初中语文教学出现了一些令人担心的情况,语文课堂中的有些做法值得反思。下面我将分析初中语文课堂教学中存在的一些弊端,并提出相应的改进对策。一、语文教学存在削弱基础、淡化知识的情况,建议重视语文基础知识的传授和语文基本能力的培养。根据新课改精神,语文教学特别重视对人文精神的挖掘,但一些老师在具体教学中对字词句等基础知识教学却不 |
| 关 键 词： | 合作学习 语文课堂教学 初中语文教学 教学存在 学生个体 语文基础知识 弊端 课改精神 基本能力 人文精神 |
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