广东省普通高校特殊体育教育现状与对策研究 |
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引用本文: | 尹念龙.广东省普通高校特殊体育教育现状与对策研究[J].考试周刊,2013(34):106-107. |
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作者姓名: | 尹念龙 |
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作者单位: | 广东工业大学体育部,广东广州510006 |
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基金项目: | 本文为广东工业大学团队平台重大成果培育基金项目“体育文化研究中心”的研究成果之一;项目编号:GDUT2011-16. |
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摘 要: | 文章采用文献资料等研究方法,对广东省高校特殊体育教育的开展情况进行调查分析。得出结果:地区发展不均衡、经费来源少和经费不足是影响广东省高校开展特殊体育教育的关键因素。同时提出对策:树立新的高校特殊体育教育观;加大对特殊体育教育经费的投入,多渠道筹资融资;建立特殊体育教师培训体系,提高体育教师特教水平;针对特殊大学生制订体育教学大纲和教学计划。
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关 键 词: | 普通高校 特殊体育教育 现状对策 |
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