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展望新课标下的生物课堂教学境界
引用本文:
张勇.展望新课标下的生物课堂教学境界[J].考试周刊,2008(35).
作者姓名:
张勇
作者单位:
江都市大桥高级中学,江苏,江都,225211
摘 要:
课堂是传授知识的主要阵地,课堂教学的最佳境界是师生互动的和谐。本文对新课标下多姿多彩的生物课堂境界作了生动的阐述。
关 键 词:
引韵
激情
导问
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