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加强概念教学提高教学质量
引用本文:王合.加强概念教学提高教学质量[J].运城学院学报,2004,22(5):49-50.
作者姓名:王合
作者单位:运城学院,稷山师范分院,山西,稷山,043200
摘    要:物理概念是观察实验与科学思维的产物,可以用数学和测量联系起来,它们存在各自的特点,可以通过感知、理解、运用去掌握。

关 键 词:概念  物理概念  概念教学
文章编号:1008-8008(2004)05-0049-02
修稿时间:2004年8月24日

Strengthen Concept Teaching.So as to Get the Better Quality of Teaching
Abstract:
Keywords:
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